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DIVERSIFICADAS NO ENSINO DA GEOMETRIA ESCOLAR: UM ESTUDO NA ATIVIDADES PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Thelma Cardinal Duarte Campana
Carmen Campoy Scriptori

DOIS DISCURSOS SOBRE COGNIÇÃO, APRENDIZAGEM E A SALA DE AULA DE MATEMÁTICA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Giovani Cammarota

DOS CORREDORES DA ESCOLA AO LABIRINTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Fábio Mota Salvador

DOS FATOS ÀS COISAS E DAS COISAS AOS FATOS: ATIVIDADES PRÁTICAS E PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM BIOLOGIA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Lígia Cristina Ferreira Machado

DOS LIVROS À PRÁXIS: ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Camila Barreto Barreto Silva

DOTAÇÃO E TALENTO: DA IDENTIFICAÇÃO À PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO EDUCACIONAL


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Eliana Santos De Farias

EDUC(AÇÃO) – REFLEXÕES EM TORNO DO ENSINO DE ARTES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Denise Pereira Rachel

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: PESQUISA-AÇÃO A PARTIR DO CONTO 'A MAIOR FLOR DO MUNDO' DE JOSÉ SARAMAGO


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Marcela De Moraes Agudo
Marília Freitas De Campos Tozoni-reis

EDUCAÇÃO AMBIENTAL SÓCIO-HISTÓRICACOMO PERSPECTIVA PARA A REFLEXÃO-AÇÃO SOBRE O TRABALHO PEDAGÓGICO NOS PRIMEIROS ANOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Jorge Sobral Da Silva Maia

EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO VIA TEXTOS FICCIONAIS


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Carmen Irene C. De Oliveira

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E FORMAÇÃO DOCENTE: INDÍCIOS HISTÓRICOS QUE LEVAM A CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM RONDÔNIA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Edna Maria Cordeiro

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TELA: O DESENHO COMO INSTRUMENTO DE EXPRESSÃO NOS PROCESSOS REFLEXÃO E FORMAÇÃO DOCENTE


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Elisangela André Da Silva Costa

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O QUE REVELAM OS SUJEITOS?


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Di Paula Ferreira Prado
Sônia Maria Alves De Oliveira Reis

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO E AS ESPECIFICIDADES DE SEUS EDUCANDOS


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Thaís Telles Queiroz

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ESTADO DE SÃO PAULO: UMA INTERFACE A SER CONSTRUÍDA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Katia Regina Moreno Caiado
Silvia Márcia Ferreira Meletti