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DA AUTOFORMAÇÃO À FORMAÇÃO HUMANA - REFLEXOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Adriana Salete Loss

DA EDUCAÇÃO INFANTIL À ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: PROPOSIÇÕES PARA A SOCIEDADE APRENDENTE


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Márcia Adriana Rosmann
Verônica Glatt

DA LEITURA À ENCENAÇÃO: RELATO DO PROCESSO DE MONTAGEM DE 'MARTA, A ÁRVORE E O RELÓGIO'


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Hugo De Melo Rodrigues

DESAFIO DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: REFLEXÕES A PARTIR DO COTIDIANO ESCOLAR


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Angélica Do Fundo Barbosa

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Eliane Maria Vani Ortega
Alice Christina Vaz Ibanhes De Lima Brito
Tereza De Jesus Ferreira Scheide

DEVER DE CASA: 'EU NUNCA TINHA PARADO PRA PENSAR NISSO'


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Enílvia Rocha Morato Soares
Benigna Maria De Freitas Villas Boas

DIÁLOGO, IGUALDADE E DIVERSIDADE: UMA TRÍADE PARA O RESPEITO ÀS DIFERENÇAS NA ESCOLA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Marciele Nazaré Coelho
Francisca De Lima Constantino
Raquel Moreira

DIÁLOGOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: A VIDEOFORMAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO INTRA E INTERPSICOLÓGICA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Fabricia Pereirateles

DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE PAIS E PROFESSORES


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Patrícia Yumi Fujisawa
Vanessa França Simas

DIÁLOGOS SOBRE OS SABERES ESCOLARES E AS RELAÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Daniele Monteiro Behrend

DIFERENÇA, ALTERIDADE E APRENDIZAGEM: DESAFIOS INFANTIS AO SABER DOCENTE


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Maria Teresa Esteban
Carmen Sanches Sampaio

DIFERENTES TEMPOS /ESPAÇOS DO ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Iveta Maria Borges Ávila Fernandes

DISCURSO, MUDANÇA E PRÁTICA: A SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL NA PESQUISA COM DOCENTE


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Lívia Nascimento Arcanjo

DISCURSOS DE ALFABETIZADORAS: O TRABALHO DOCENTE EM DEBATE


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Vanise Dos Santos Gomes
Maria Claudia Cardoso Farias

DISCURSOS E PRÁTICAS DISCURSIVAS EM FAVOR DOS JOGOS EDUCATIVOS


Área: 3.4 Práticas Pedagógicas: propostas de melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Tatiana Soares Leandro
Zelia Granja Porto