Acervo


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CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DE GESTORES


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Larissa Beraldo Kawashima

CONTRIBUIÇÃO PARA O DEBATE SOBRE A ESCOLA PÚBLICA: A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO CONDIÇÃO PARA A QUALIDADE DE ENSINO


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Fabio Perboni
Silvio Cesar Nunes Militão
Fábio Mariano Da Paz

CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA AMAZÔNIA NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Conceição De Nazaré De Morais Brayner

CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE A ESCOLA PÚBLICA: O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB)


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Fábio Mariano Da Paz
Silvio Cesar Nunes Militão
Fabio Perboni

CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE A ESCOLA PÚBLICA: O PROTAGONISMO E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Silvio Cesar Nunes Militão
Fabio Perboni
Fábio Mariano Da Paz

COTIDIANO ESCOLAR & POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO NO BRASIL: A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM FOCO


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Camila Avelino Cardoso

COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: TEMPORALIDADES DE CRIANÇAS


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Cristiane Elvira De Assis Oliveira

COTIDIANO ESCOLAR, FAMÍLIA E COMUNIDADE: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PERÍODO INTEGRAL


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Daniela Cristina De Menezes Cosso

CURRÍCULO DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS: A VISÃO DOS EGRESSOS DOS CURSOS DE DIREITO


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Tânia Alencar De Caldas
Elisabete Monteiro De Aguiar Pereira

CURRÍCULO E EDUCAÇÃO ESPECIAL: AS AÇÕES INSTITUINTES DA ESCOLA A PARTIR DOS DIÁLOGOS COTIDIANOS


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Alexandro Braga Vieira

DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA: UM OLHAR NA ATUAÇÃO DO GESTOR


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Marilene Gabriel Dalla Corte
Michele Michelin Granzotto

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA CENTRADO NA ESCOLA: PESQUISA E PRÁTICAS ENVOLVENDO UNIVERSIDADE E ESCOLA PÚBLICA


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Maria Da Graça Nicoletti Mizukami

EDUCAR E CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE APROFUNDAMENTO TEÓRICO


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Ivone Martins De Oliveira

ENCONTROS E DESENCONTROS NA CONSOLIDAÇÃO DE AÇÕES COLABORATIVAS ENTRE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Maria Eliza Rosa Gama

ENSINO MÉDIO PÓS-REFORMA: IMPACTOS NA AÇÃO DOCENTE


Área: 3.3 Gestão da Escola, do Currículo, do Projeto Político-Pedagógico nos Diferentes Níveis de Ensino: repercussões na qualidade do ensino e da aprendizagem
Sub-área: Livro 3

Elione Maria Nogueira Diógenes