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LANCHE ESCOLAR EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO PRIVADO


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Hachel Pinheiro Pinheiro Melengate

MOVIMENTOS DE CORPOS DE ALUNOS(AS) QUE VIBRAM NA CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO O MAIS POTENTE DOS AFETOS


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Tania Mara Zanotti Guerra Frizzera Delboni

O BOM PROFESSOR DE MATEMÁTICA: A AUTOCONSTITUIÇÃO DE UM SUJEITO PROFESSOR ATRAVÉS DE JOGOS DE VERDADE


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Grace Da Ré Aurich
Patrícia Moura Pinho

O ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: QUE LÍNGUA É ESSA?


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Cássia Geciauskas Sofiato
Lucia Helena Reily

O ENSINO DE CIÊNCIAS UTILIZANDO A PESQUISA NOS ANOS INICIAIS DO NÍVEL FUNDAMENTAL A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Michelle Moreira Valga Dos Reis
Elisângela Silva De Oliveira

O HABITUS CLASSIFICATÓRIO: UMA REFLEXÃO BOURDIESIANA SOBRE A AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM E OS PROCESSOS DE INCLUSÃO E EXCLUSÃO A ELA ATRELADOS


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Daniel Corteline Scherer

O LIVRO DIDÁTICO COMO POLÍTICA EDUCACIONAL E O PROCESSO DA SUA ESCOLHA: UMA EXPERIÊNCIA EM MUNICÍPIOS CEARENSES


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Ana Paula De Aráujo Ribeiro Cavalcante
Eunice Andrade De Oliveira Menezes
Cláudia Rodrigues Machado
Maria Lúcia Aguiar Teixeira

O PAPEL DA ESCOLA, AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E O CONSUMO DE DROGAS ENTRE ALUNAS DO CURSO DE PEDAGOGIA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Luci Mara Bertoni
Andressa Mendes Da Silva Dias
Antonio Xavier Da Silva

O PIBID DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DA UFSCAR: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA VIVIDA EM UMA ESCOLA ESTADUAL


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Juliane Ap. De Paula Perez Campos
Márcia Duarte
Carla Ariela Rios Vilaronga

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM CINECLUBE ESCOLAR À LUZ DO MOVIMENTO CTSA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Sidnei Quezada Meireles Leite
Cynthia Torres Daher Fortunato)
Maria Geralda Oliver Rosa

O QUE CONTAM AS CRIANÇAS SOBRE AS ESCOLAS DA INFÂNCIA - AS CLASSES HOSPITALARES EM DESTAQUE


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Simone Maria Da Rocha
Maria Da Conceição Passeggi

O QUE CONTAM AS CRIANÇAS SOBRE AS ESCOLAS DA INFÂNCIA - IMAGENS E SIMBOLISMOS


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Iduina Mont´alverne Braun Chaves

O QUE CONTAM AS CRIANÇAS SOBRE AS ESCOLAS DA INFÂNCIA: APORTES TEÓRICOS SOBRE AS NARRATIVAS NA PESQUISA COM CRIANÇAS


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Maria Da Conceição Passeggi
Ecleide Cunico Furlanetto
Luciane De Conti
Maria Estela Costa Holanda Campelo
Marineide De Oliveira Gomes
Simone Maria Da Rocha

O QUE É ESCREVER?' - REFLETINDO SOBRE O JOGO ESCRITURÍSTICO


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Sandra Amaral Barros Ferreira

O QUE PERTENCE AO CURRÍCULO ESCOLAR DA GEOGRAFIA? ANALISANDO A PRODUÇÃO DE DISCURSOS NO PNLD 2011


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Carolina Lima Vilela