Acervo


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EXPERIÊNCIA FORMATIVA NA EDUCAÇÃO EM VALORES: OS DESAFIOS ATINENTES AO PROCESSO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DEWEYANA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Maria Dinora Baccin Castelli

EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Áurea Guimarães

FIXAÇÃO DE SENTIDOS HEGEMÔNICOS NA CONSTRUÇÃO DISCURSIVA SOBRE OS BONS ALUNOS DE HISTÓRIA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Daniel De Albuquerque Bahiense

FIXAÇÕES DE SENTIDOS SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS CURRÍCULOS DE PEDAGOGIA DA UFRJ (1984-2008)


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Marcelo Da Cunha Matos
Marcia Serra Ferreira

FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS E O ESTÁGIO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: UMA ANÁLISE DA PESQUISA COMO POSSIBILIDADE


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Tatyanne Gomes Marques

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Ivanilde Apoluceno De Oliveira
Tânia Regina Lobato Dos Santos

GESTORES ESCOLARES E O IMAGINÁRIO DE UMA COMUNIDADE DE PERIFERIA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Leila Maria Ferreira Salles
Luciano Plez De Melo
Sonia Lopes Lanzoni
Michele Cristina Pedroso

HABITUS ORIENTAL E PROFESSORAL NAS MEMÓRIAS DE PROFESSORAS APOSENTADAS DE ORIGEM JAPONESA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Miriam Mity Nishimoto
Jacira Helena Do Valle Pereira

IMAGINÁRIO DE PROFESSORES SOBRE OS ALUNOS E CONFLITO NA ESCOLA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Joyce Mary Adam De Paula E Silva
Claudia M. S. Scotuzzi
Ana Beatriz Herminio

INCLUSÃO DE SURDOS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE NOVA IGUAÇU: REFLEXÕES A PARTIR DO DISCURSO DOS PROFESSORES


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Camila Machado De Lima

INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO COMUM E NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo
Saulo Fantato Moscardini

INCLUSÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE ALAGOA GRANDE: UM ESTUDO DE CASO


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Ana Cristina Silva Da Rosa
Denizia Ribeiro Da Silva
Ítala Adalgisa Alves Agra
Paulo César Geglio

INOVAÇÃO NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: EM DEFESA DA EPISTEMOLOGIA DA APRENDIZAGEM


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Altair Alberto Fávero

INOVAÇÃO NO ENSINO UNIVERSITÁRIO: PROPOSTAS EM ANÁLISE


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Gionara Tauchen

INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA A REINVENÇÃO DA ESCOLA


Área: 1.3 Didática e Práticas de Ensino e Temas da Contemporaneidade
Sub-área: Livro 1

Susana Sacavino Novamerica