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DIDÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO PARA A CRIANÇA SURDA: CONCEPÇÕES E IDENTIDADES


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Arlete Marinho Gonçalves

DIGREÇÃO HISTÓRICA EDUCACIONAL DOS SURDOS: MARCAS DA DEFICIÊNCIA


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Daiane Pinheiro

DIVERSIDADE CULTURAL, DESIGUALDADE SOCIAL E EXCLUSÃO: UM ENCONTRO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Ruth Pavan

DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR: INDAGAÇÕES AO TRABALHO DOCENTE


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Paola Cristine Marchioro Hanna

DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA: RUMOS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Antonio José Pereira De Morais

E AI PROFESSOR, O SENHOR NÃO VAI ENTRAR NA RODA NÃO?'


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

José Carlos Teixeira Júnior

EDUCAÇÃO ESCOLAR E OS ÍNDIOS URBANOS DE CAMPO GRANDE/MS: CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO NAS ESCOLAS


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Antônio Hilário Aguilera Urquiza
Carlos Magno Naglis Vieira

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NA CIDADE DE MANAUS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DIFERENCIADOS E ESPECÍFICOS


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Jhones Rodrigues Pereira

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E AS RELAÇÕES RACIAIS E DE GÊNERO: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Luciano Nascimento Corsino

EDUCAÇÃO MULTI/INTERCULTURAL E O DIÁLOGO COM OS PROFESSORES SOBRE A DIVERSIDADE ÉTNICORRACIAL NO CONTEXTO ESCOLAR


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Sara Moitinho Da Silva

EM TORNO DE UMA PEDAGOGIA BASEADA NA CONDIÇÃO HUMANA


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Carlos Roberto De Carvalho
Affonso Henrique Vieira Da Costa

ENSINO DE GEOGRAFIA E FAVELAS: UMA POSSIBILIDADE DE ESCUTA


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Juliana Maddalena Dias

ENSINO RELIGIOSO: REGISTROS E POLÊMICAS ENVOLVIDAS EM SUA IMPLANTAÇÃO NA REDE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Amanda André De Mendonça

ESBOÇO DE UMA CARTOGRAFIA DAS AÇÕES: ANÁLISE DOS CONTEXTOS E SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA DAS CLASSES POPULARES DE ANGRA DOS REIS


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Rodrigo Torquato Da Silva
Danielle Tudes Pereira Silva

ESCOLAS DO CAMPO NO ESTADO DE SANTA CATARINA: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES


Área: 1.2 Didática e Práticas de Ensino: diversidade cultural e desigualdade social e os impactos à Didática e às Práticas de Ensino no cotidiano escolar
Sub-área: Livro 1

Sonia Aparecida Branco Beltrame